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从写作业难说一说孩子从小学编程的好处

时间:2019-04-20 11:17:16   来源:少儿编程培训   关注度:23254

想要将孩子们与家庭作业(学习)达成和解,我们需要找到一些方法,一些比玩游戏更有趣的方法。今天,克乐思少儿编程培训和大家从写作业难说一说孩子从小学编程的好处。

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孩子只知道学习,不知道玩,每次放假都是在房间里做作业,真担心以后学成书呆子。

——来自家长的抱怨

如果生活中也有天敌的话,那么“孩子”和“家庭作业”就是一对天敌,就像猫和老鼠一样,绝对不能共存。

家长们肯定很奇怪,作业,明明是孩子的分内之事,老师安排的,为什么想让他们完成还要追着、求着?

身边有几个朋友,为了让孩子乖乖写作业,甚至给每一科的作业标了价,完成就能拿到钱。但即便是这样,孩子还是经常偷懒不想写。

“写作业有这么难么?咱们当年不也是这样过来的么?”

说实话,今时不同往日,现在的孩子面对的“诱惑”太多了。

有数据显示,近年来,中国青少年网民规模已达到2.87亿,其中未成年网民已超过50%,而大部分未成年人使用网络都是在玩游戏。

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所以,想要将孩子们与家庭作业(学习)达成和解,我们需要找到一些方法,一些比玩游戏更有趣的方法。

其实这个方法,正如文章开头的那两句“抱怨”一样,有些家长已经找到了,那就是游戏化学习,也就是乐哥之前提到的“玩中学”。

这其实是我们对上世纪70年代曾出现过的一款小游戏的代称。

在这款游戏中,玩家需要带领一个家庭向西旅行,中途会随机出现各种困难,都要靠玩家的操作完成挑战。

在这个期间,玩家不仅会享受到游戏的乐趣,还能逐渐学会独立思考,掌握准确判断、合理决策等技能。

这款小游戏帮助不少小朋友发掘了潜力,开启学习兴趣。如今经过几十年的发展,这种学习模式也得到了新的成长,少儿编程,就是这种“玩”“学”结合产物之一。

少儿编程,针对青少儿身心发展和认知阶段系统搭建的专业课程,一方面能开阔孩子的视野,一方面也能激发孩子的学习兴趣。

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为什么编程能成为新时代教育方向呢?

因为编程和游戏一样有趣!

孩子为什么会喜欢打游戏?因为游戏有趣。那么如果我们将学习的内容、方式甚至规则都变得跟游戏一样有趣呢?

玩游戏无需完全制止,我们只要将学习融入游戏中,再让孩子接受知识的熏陶便不会那么难了。

心理学家朱迪·威尔斯认为,当学习与强烈的积极情绪联系在一起时,学生们就会保留所学的东西。

基于编程制作游戏的学习,可以将孩子的学习欲望尽可能的调动起来,继而形成有效的循环,促进孩子的日常学习与习惯改进。

目前少儿编程课程不仅有游戏化的数理知识、语言练习等,还有独立完整的世界观,孩子们可以在其中尽可能的发挥自己的想象,极大激发他们的想象力与创造力。

众所周知,这两种能力是当代少年应对新时代变化的两大砝码。

因为编程是高度个性化协作活动!

孩子在学习编程的同时学到的是解决“任何问题”的能力,从到数学、物理,再到程序代码,都能在编程思维中找到解决方法。

目前较为普遍的编程课程中,一般会包括数学、物理、音乐、美术等多个学科知识,多方位的锻炼学生的逻辑思维和艺术修养。

所以我们也经常说,编程课堂中的一个小时,有时比孩子在家做一天作业获得的知识量还要多。

但是,随着少儿编程的兴起,很多所谓的“线上一对一”编程教学也冒出了风头。

这里乐哥要说一句,孩子学习编程还是应该在教室中,和小伙伴们一起讨论、分析,相互协作才能更好的调动他们的积极性。同时也能发挥编程促进团队协作精神的作用。

很多人可能疑惑,为什么一下子国家、市场都在大力推动少儿编程?

这其实是因为大家认识到了编程学习对孩子“学习动机的启动与促进效果”。

想让孩子自觉完成作业,摆脱“作业难,难作业”的情况,不妨让孩子接触一下编程,应该会有不错的效果。

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