时间:2019-05-17 16:01:02 来源:杭州少儿编程机构 关注度:31449
孩子学少儿编程和乐高机器人哪个更好呢?随着人工智能的发展,越来越多家长关注孩子科技教育的学习,杭州少儿编程机构如何选择呢?有什么样的注意事项?
首先我们看一下乐高机器人教育和少儿编程培训的区别:
机器人教育:机器人教育是指通过组装、搭建、运行机器人,激发学生学习兴趣、培养学生综合能力。机器人涉及多个领域,融合了多种先进技术,引入教育机器人的教学将给中小学的信息技术课程增添新的活力,成为培养中小学生综合能力、信息素养的优秀平台。
少儿编程教育:并非高等教育那样学习如何写代码、编制应用程序,而是通过编程游戏启蒙、可视化图形编程等课程,培养学生的计算思维和创新解难能力。例如学生在制作一个小动画的过程中,自己拆分任务、拖拽模块、控制进度,从而理解"并行"、"事件处理""目标实现"这样的概念。
那么二者学习哪个更有用呢?
乐高机器人人教育更加偏向于硬件方面的学习,而少儿编程主要是软件教学,注重对孩子逻辑能力的培养。另外,二者的侧重点不同,机器人教育是培养孩子搭建能力以及创造力,通过让机器人动起来完成指令操作,而编程教育基于可视化教学基础上,循序渐进的让孩子掌握编程语言。
其实不管是乐高机器人教育还是少儿编程培训,都有相同之处:
1、培养孩子的逻辑思维能力、抽象思维能力。
2、培养观察力和耐心。
3、培养动手能力、协作能力和创造能力。
4、提高学生分析问题和解决问题的能力。
建议可以先让孩子各自接触一下,之后根据孩子的喜好再做决定。毕竟从小学接触乐高机器人也好,少儿编程也好,更主要的是培养孩子的编程思维,而并非真正意义的驱动机器人或者是完成编程项目等。