时间:2019-10-19 14:40:02 来源:乐高机器人课程 关注度:53020
很多家长都有这样的疑问:孩子4岁开始学机器人课程有必要吗?也有人认为孩子太小学不会。乐高机器人这几年非常火爆,背后的原因是什么呢?孩子从小接触乐高机器人到底有什么优势?乐乐带大家一起感受下。
构建逻辑思维
根据想要实现的功能去设计制作机器人,然后使用逻辑程序(编程)让机器人完成设定的工作内容。在制作和编程过程中,不断的思考与修正的过程建构逻辑思维。
如果熟悉机器人的制作和编程的使用,就会有逻辑性的去考虑问题。学习的时间越长,逻辑思维能力越强,视野也就会更广
提高解决问题能力
即使有构建和编程能力,如果没有解决问题的能力也是无法克服困难的。在构建和开发应用程序的时候,可以说必然会发生很多错误和问题,因为错误和问题只有不停修改,不断尝试才能够解决,所以解决问题的能力也是必不可少的。
据说,如果亲近编程的话,可以通过网络搜集信息,寻找解决方法,反复探索直到问题和错误解决为止。真正提高解决问题的能力。
随着信息化社会的发展,掌握必要的技能
2017年国务院印发《新一代人工智能发展规划》明确指出逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段开展人工智能相关课程,逐步推广编程教育
2017年浙江省高考把人工智能编程列为考试选科
2018年一月,教育部修改高中课标,把编程列入高中课标
2019年人工智能编程教育被列为小学课标
2019年,深圳,北京,广州,武汉,西安5个城市作为3-8年级全面学习人工智能与编程试点城市
通过机器人课程的学习促进创新的能力
在机器人课程中,为了塑造自己的想法,实现的目标越多,就越需要从不同的角度看问题,用与以往不同的视角来捕捉事物,从而开发出新的想法和新的功能。
特别是目前生活中随处可见的服务型机器人,创造力产生的价值也随处可见;所以学习机器人课程,会很好的促进孩子的创新能力。
未来成为高收入人群
机器人相关工作人员的平均年收入比一般工作的平均年收入要高。在儿童时期学习机器人课程的话,可以发挥创造力和自我实现能力,从创造性的角度捕捉和塑造事物,才会是未来有价值的人才,收入也随之涨高。
技能提高容易和年收入直接相关
由于机器人、AI人才不足,所需要的工程师的需求也随之增加。能够学会使用机器人技能,对未来的工作和收入一定会是加分项。比如说“机器人技术等级证书”等。
3-12岁的孩子,思维更加活跃,想象力更丰富,也是不断建立逻辑思维的重要阶段。在克乐思乐高机器人课程中,注重对孩子动手动脑的培养,引导孩子养成独立解决问题的习惯。常规的学习之余,还会组织孩子参加国际大型的乐高机器人赛事等,进一步开阔孩子的视野。