少儿编程scratch启蒙：优化饥饿的鲨鱼

时间：2019-11-13 15:35:11   来源：少儿编程培训   关注度：27445

少儿编程scratch启蒙：优化饥饿的鲨鱼：之前我们做过一个疯狂饥饿的鲨鱼的游戏。住在海底的大鲨鱼不断的接住从上面掉下来的美食，我们可以自己设计快捷键，←和→来控制大鲨鱼的方向。大鲨鱼吃到美味的苹果就会高兴地嚓咔嚓叫，吃到硬硬的螃蟹，就会脸色很难看，这节课我们来升级啦。

（注意开始我们设定的大鲨鱼的大小是我们选择图形的30%）当大鲨鱼吃到坚硬的螃蟹的时候，我们让它的体积变大百分之十；当大鲨鱼吃到美味的苹果的时候，我们让它的体积增加百分之十。如果增大到100%的时候，游戏就结束。（停止所有脚本。）如果吃到螃蟹，就缩小百分之10%，最小就到30%。

准备活动

打卡scratch快捷方式，选择我们之前保存过的，风控饥饿的大鲨鱼，之前我们对大鲨鱼的操作可细分为五个环节。
1.设定大鲨鱼的大小，方向，坐标。并设定其基本形状，如不停地张合大嘴巴。
2.设定快捷键左移。
3.设定快捷键右移。
4.设定大鲨鱼吃到苹果后的操作变化。
5.设定大鲨鱼吃到螃蟹后的操作变化。

知识点

本次新增几个小知识点：
1.自增自减
2.条件成立，不成立。（大于情况不成立，即为小于或等于，诸如此类）
3.条件判断（旧知识点）

知识点剖析：

将本身的大小设定为 现在的大小 - 10，即为把变量【大小】减少10%，增加同理。判断等式成立和不成立，即为比较两个条件。在此孩子接触的时候，可以给孩子先引入不等式的概念，尤其针对像我们这样的，学龄前的孩子来讲，启蒙主义是思维方式。

好了，本次交流就到这啦，有意见建议，和感兴趣的欢迎交流。

声明：图文整理来源于网络，如有侵权请联系删除