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少儿编程scratch启蒙:优化饥饿的鲨鱼

时间:2019-11-13 15:35:11   来源:少儿编程培训   关注度:4466

少儿编程scratch启蒙:优化饥饿的鲨鱼:之前我们做过一个疯狂饥饿的鲨鱼的游戏。住在海底的大鲨鱼不断的接住从上面掉下来的美食,我们可以自己设计快捷键,←和→来控制大鲨鱼的方向。大鲨鱼吃到美味的苹果就会高兴地嚓咔嚓叫,吃到硬硬的螃蟹,就会脸色很难看,这节课我们来升级啦。

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(注意开始我们设定的大鲨鱼的大小是我们选择图形的30%)当大鲨鱼吃到坚硬的螃蟹的时候,我们让它的体积变大百分之十;当大鲨鱼吃到美味的苹果的时候,我们让它的体积增加百分之十。如果增大到100%的时候,游戏就结束。(停止所有脚本。)如果吃到螃蟹,就缩小百分之10%,最小就到30%。

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准备活动

打卡scratch快捷方式,选择我们之前保存过的,风控饥饿的大鲨鱼,之前我们对大鲨鱼的操作可细分为五个环节。
1.设定大鲨鱼的大小,方向,坐标。并设定其基本形状,如不停地张合大嘴巴。
2.设定快捷键左移。
3.设定快捷键右移。
4.设定大鲨鱼吃到苹果后的操作变化。
5.设定大鲨鱼吃到螃蟹后的操作变化。


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知识点

本次新增几个小知识点:
1.自增自减
2.条件成立,不成立。(大于情况不成立,即为小于或等于,诸如此类)
3.条件判断(旧知识点)

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知识点剖析:

将本身的大小设定为 现在的大小 - 10,即为把变量【大小】减少10%,增加同理。判断等式成立和不成立,即为比较两个条件。在此孩子接触的时候,可以给孩子先引入不等式的概念,尤其针对像我们这样的,学龄前的孩子来讲,启蒙主义是思维方式。

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好了,本次交流就到这啦,有意见建议,和感兴趣的欢迎交流。

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