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专业认识解读:你的孩子到底适不适合从小学编程?

时间:2020-01-08 16:34:35   来源:从小学编程   关注度:1837

少儿编程之风,吹遍神州大地,也撩动了不少家长的心。那究竟需不需要从小学编程呢?今天,乐乐从网上发现了一篇解读比较到位的文章,现在整理如下,希望可以帮助正在为孩子学编程烦恼的家长答疑解惑。

从小学编程

你的孩子到底适不适合从小学编程?这位专业人士这么回答的:

这个问题,很难回答。

我将这个问题,问了我的几个同学,他们毫无疑问的说,必须的,英语和编程是未来最基本的技能。

对于我来说,这个问题很难回答,有一次我的表姐问我她的孩子需不需要学习编程,我的回答是不需要,因为现在计算机不是高考或者中考必考项目,又不像钢琴或者其他才艺类培训那般刚需,如果市场上不是刚需,暂时就不会形成良性商业氛围,计算机培训机构也不会有足够的利润支持他们聘请好的老师。因此,现在市面上的机器人培训老师没有真正理解编程最大的价值在哪里,学与不学影响不大,就如同用黄花梨当柴火烧一样,浪费。

但是,学习编程真的很有价值,这种价值就与数学一样重要,计算机是一门很特别的学科,它有着自己独特的规律,正是因为它这种独特的规律,掌握了它,你的思维方式会变得不一样,你能看到很多在其他学科看不到的风景。只是很遗憾,暂时市面上没有人能提供这么优质的服务而已,时机还不成熟。

在“创新者窘境”这本书的最开始有一段经典的话:“当我试图探寻顶级企业也会遭遇破产这一问题的答案时,我的一位朋友给出了一些睿智的建议。他说:那些研究遗传学的人尽量避免研究人类,因为人类需要30年左右才能繁衍出下一代,遗传学者因而需要很长时间才能了解任何变化的前因后果。相反,他们研究果蝇,因为果蝇朝生暮死,在一天的时间内便完成了从受孕、出生到成熟和死亡的全过程。如果你希望了解某些商业现象,那就去研究硬盘行业。这一行业的企业是商业界最接近果蝇的类型。”

确实,作为乔布斯、比尔盖茨都推崇的神作,作者在研究硬盘行业,得出了创新最大的窘境就是价值网络,这种类似于基因,创新最大的阻力其实就是自身,大公司有一种宿命般的命运,极少数跳出了这种规律。而计算机就是知识界的果蝇,如果想最快领略到知识的魅力,莫过于计算机了。

很多人在谈到学习计算机的时候,都会说很锻炼逻辑。学习编程可能会锻炼逻辑,但是学习编程最大的魅力在于思维方式的跃迁,就像乔布斯那句经典的名言:“我觉得每个人都应该学习一门编程语言。学习编程教你如何思考,就像学法律一样。学法律并不一定要为了做律师,但法律教你一种思考方式。学习编程也是一样,我把计算机科学看成是基础教育,每个人都应该花1年时间学习编程。”

编程就跟果蝇一样,从0基础、到初级、高级、资深这一条路径,比其他学科都要快,成长、蝶变的速度是传统学科的很多倍。就像达尔文一样,他乘“贝格尔号”战舰进行了历时5年多的环球航行,沿途采集了大量动植物标本和古生物化石,从中发现了许多物种演变的证据。如果你能从一个事物最开始到每一个跃迁的节点都感受到的话,你就会像达尔文或者克里斯坦森一样发现独特的东西,这就是学习编程最大的乐趣,你会在很短的时间,感受到各种思维的洗礼,从面向过程到面向对象,从瀑布开发模式到敏捷开发的魅力,从单线程、多线程到高并发,从集中式、分布式到云,这些进程会让你感受到星汉灿烂,若出其里。

编程是需要学习的,这跟成不成为程序员没有任何关系,就如同学习数学也不是为了成为数学家,数学是科学不可动摇的基石,促进人类事业进步的丰富源泉,而控制复杂性是计算机编程的本质。

所以,如果你打算让孩子从小学编程,那么请相信一点就是学编程是真的为了让孩子思考,活跃思维的,而不是所谓的为了十几年后成为程序员!

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