少儿编程：影响孩子学习的重要思维，这样培养更有效！

时间：2020-12-25 17:39:59   来源：少儿编程   关注度：41712

历来的家长交流群里，最不缺的话题就是“孩子、学习”，什么钢琴、、作文、奥数、舞蹈，什么热门说什么，最近群里又出现了一个新词：逻辑思维！

逻辑思维是什么？

百科里的解释是“逻辑思维”是指将思维内容联结、组织在一起的方式或形式”。

简单来说，就是孩子思考问题的方式和习惯。培养孩子的逻辑思维能力可以很好的帮助孩子学习，因为在我们目前的教育过程中，一二年级的学习是以“形象思维”为主，例如看图写话，只需要将看到的描述出来就行。

但是到了三年级，学习就变成了“逻辑思维”（即只给一段话/一个主题，让孩子去思考和发挥）。

因此，逻辑思维能力强的孩子在三年级之后，学习会有大大的提升，不仅仅是某一个科目，而是全部科目。因为逻辑思维的养成过程中孩子会接触到各种能力及知识。

比如下面这道真题就考察了孩子的观察力、空间想象力、比较分析能力和识图能力。

多年来，网上一直流传着对中国教育的一个调侃：

中国孩子回到家里，家长问：你今天学到了什么新知识？

犹太孩子回到家里，家长却问：你今天问了什么好问题？

内容真假不论，但很明显能看出两者的差别：前者侧重知识，后者侧重“提问题”。这揭示的就是长久以来人们的教育误区：习得能力终于思维能力。

这显然是错误的，无数事实证明了这一点。

以小学数学为例，很多一二年级数学很好的孩子升到三年级之后成绩就会明显下降，逐渐跟不上学习进度。

这就是因为他们的逻辑思维能力不足，仅凭借简单的计算能力和记忆力已经不足以应对升级后的复杂知识。

什么时候开始孩子的逻辑思维能力

据哈佛大学儿童发展中心发布的“人类大脑发展曲线图”显示，思维的敏感期早在3岁就开始了，而4-6岁更是最敏感的时期，错过了分分钟是不可逆的。

因此，千万不要等到进入三年级才开始培养孩子的逻辑思维能力。

电影《教父》里面有句台词， “花半秒钟就看透事物本质的人，和花一辈子都看不清事物本质的人，注定是截然不同的命运。”

而命运背后的推手，其实就是逻辑。

想想我们身边比较优秀的同事，往往都拥有强大思维能力，表现为办事效率高，不管工作多么复杂，总能第一时间分清主次，不墨守成规，能比较快地认识、解决问题。

在与伙伴沟通过程中，无论对方说得多么颠三倒四，总能快速抓住对话核心内容，快速说服对方。

对孩子来说，未来最考验他们的，也是解决问题和独立思考，而这些都需要从小培养孩子思维能力，让孩子拥有高分以外的更多其他可能。

如何培养孩子的逻辑思维能力

研究表明，3-8岁这个年龄段儿童思维能力处于一个极速发展的时期，过了这一时期，思维能力增长曲线明显放缓。因此，在这个阶段对孩子进行逻辑思维训练可以事半功倍。

提及逻辑思维训练可能很多人会立即联想到数学、奥数的题海训练，其实不然。数学虽然与思维逻辑紧密不可分，但学习内容远不能涵盖思维的方方面面。

只有少儿科技编程的学习，才能应对未来社会发展对孩子成长的多维度需求。

克乐思少儿科技就是一个能够培养孩子全面严谨逻辑思维，丰富动手经验、强化科学概念的优秀课程。它所进行的教学也是进入21世纪以来，世界各国、名人大家都在大力推崇的“科技教育”大是。

从积木搭建，到少儿编程，克乐思创建了一套适合幼儿园小班到初中全年龄段的学习课程，通过搭建、游戏、互动、练习、程序编写、大赛实践等连续、系统的内容，对孩子的思维等多方面进行培养，让孩子逐步形成科学意识，逻辑思维，并熟练运用到学习、生活各方面。

克乐思少儿科技教孩子逻辑思维，还不只教孩子逻辑思维。为思维融入科技性，把视野带进未来社会，时代变幻太快，我们需要为孩子准备更多知识和更多预备。

未来已来，我们要努力不被抛太远，我们要努力不让孩子被抛下。