为什么机构说学编程要趁早？幼儿园就要开始学？我们这一届家长，其实很少有人从小就接触编程。很多人可能到高中甚至大学之前都没有摸过电脑。

作为一个“异类”，我自己是从小学的时候就开始边玩边学编程了。

那时候的编程还不像现在有各种图形化、看上去很好玩的环境和工具，都是直接编写程序代码的。我认为小学作为编程的起点是可以接受的。

我自己也带过一些孩子学习简单的编程，尽管每个人接受程度不同，但总体而言，小学二年级（7~8岁）的孩子，其实都已经可以理解编程的基本概念和逻辑了，比如指令、循环、分支、变量等等。

不过，这是否就意味着学编程越早越好呢？

曾经有一个著名的“双胞胎爬梯实验”：

一对双胞胎，其中一个宝宝在48周时开始训练爬楼梯，另一个宝宝在52周时才开始训练，结果两个宝宝都在54周的时候学会了。

学编程也是一样，晚点开始，也未必就会落后，可能还能帮你省点钱。

这是因为一旦孩子的抽象思维和逻辑思维有了一定发展，编程中很多概念就可以被很快理解了；但反过来，你给一个幼儿园小朋友讲这些东西，就需要花很长很长时间，他们还没办法完全理解。

小孩子无法理解这些抽象的概念怎么办呢？

那就只能搞所谓的“寓教于乐”了：以玩为主，把战线拉长。这样做对于机构其实也有好处，因为孩子报培训班都是有一定粘性的，早点把你圈进来才能让你一直学下去